Hona hemen gaitasun digitalari buruzko bi bideo. Biek gai bera landu arren ikuspegi desberdinak erakusten dizkigute.
Hemen daukazue lehenengo bideoa:
Honek teknologia berriek hezkuntzan izan duten eraginez hitz egiten du. Lehen umeei azaltzen zizkieten gauzak imajinatu behar zituzten, gaur egun, ordea, ez dute zertan imajinatu, haiek beraiek ikusi ahal baitituzte. Gizakien bihotzaz hitz egiten bazaie, ez dute nolakoa den imajinatu behar, teknologia berrien laguntzaz ikusi dezakete. Honek agerian usten du zelako aldaketa egon den hezkuntzan IKTak sartu direnetik aurrera.
Bigarren bideoan (egin klik hemen ikusi nahi baduzue) plazaratzen zaigun ikuspegia guztiz desberdina da.
Honetan azaltzen zaigu ikuspegi kritikotik irakurri eta idatzi behar dugula sarean eta horretarako alfabetizazioa guztiz beharreko dela. Alfabetizazio hori ez da herraminta digitalak erabiltzen jakitera mugatzen; baizik eta sarea ikuspegi kritikotik begiratzen jakiteari, analizatzen jakitea, zer nahi duzun jakitea, zer behar duzun, bilatzen jakitea, interpetatzea nork sortzen duen zuk kontsumitzen duzuna eta komunikatzen jakitea zure ikuspuntua publiko eginez.
Baina badira planteatu behar ditugun gauza batzuk, pribazitatea adibidez. Nork ditu datuak?, nork kontrolatzen du merkatua? Gainera, web 2.0ren erabilpen baldintzekin ere kontu handia izan behar dugu. Izan ere, hauen atzean lege auzi garrantzitsuak daude, eta guk gauza askori baietz esaten diegu jakin barik zertara konprometitzen ari garen.
Horrez gain, teknologien atzetik diseinu eta praktika batzuk daudela kontuan izan behar dugu eta guk horiek erabiltzen ditugunean arduradun bilakatzen garela. Jasotzen dugun guztiagatik beti zerbait ematen dugu.
Amaitzeko, berriro aipatu nahiko nuke kritikoak izan behar garela sarea erabiltzean, irakurtzean eta bertan bilatzean. Aipatzekoa da kultura digitalean parte hartzea ere garrantzitsua dela, saretik hartzen duguna hobetu, berreraiki eta itzuli behar dugula. Sarea ekosistema bat da eta.
Mostrando entradas con la etiqueta bideoak. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta bideoak. Mostrar todas las entradas
jueves, 21 de abril de 2011
domingo, 6 de marzo de 2011
Informazioaren Gizartea
Gaur egun behin eta berriz eta edonon entzuten ari gara izenburuaren bi hitz hauek: Informazioaren Gizartea. Baina badakigu zer den hori?
Hemen utziko dizuet kontzeptu hori argitzeko interesgarria iruditu zaidan informazioa.
Web orrialde honetan aurkitu ahal izango duzue Informazioaren Gizartearen hamar ezaugarriak.
Bideo hau ere intergarria eta politika iruditu zait:
Eta azkenik barregarri iruditu zaidan bineta hau konpartitu nahi dut zuekin:
Ama 1: Nire semeak abokatua izan nahi du.
Ama 2: Nire semeak medikua izan nahi du.
Ama 3: Nire semeak Google-ri bere webgunea saldu nahi dio.
Ondo ibili!
domingo, 27 de febrero de 2011
Web 2.0: The Machine is Us
Hemen daukazue web 2.0-ri buruz beste bideo bat, The Machine is Us.
Oso interesgarria delakoan nago.
Honi buruz egin dudan hausnarketa:
Bideo honen hasieran azaltzen zaigu HTML eta XML-en arteko desberdintasunak.
HTML lengoaia web dokumentu baten egitura definitzeko sortu zuten; <p> paragrafoari egiten dio erreferentzia eta berriz, <ll> itemen zerrendari. Geroago beste elementu batzuk agertzen joan ziren; hala nola, <i> letra italikoentzat. Horrelakoek definitzen zuten edukiaren forma. Beraz, HTML formatoan edukia eta formatoa bereizezinak egin ziren.
Baina hauek banatuta egon daitezke, eta horretarako hain zuzen ere XLM lengoaia asmatu zuten. Horren ondorioz, datuak esportatuak izan daitezke haien forma kontuan hartu gabe. Horrela, erabiltzaileek ez dute kode korapilatsurik jakin behar testuak, argazkiak edo bideoak webean publikatzeko.
Bestetik, aipatzen da makina geu garela; izan ere, geu gara webean dauden datu guztiak antolatzen ditugunak. Web 2.0-k pertsonak estekatzen ditu.
Web 2.0-rekin informazioa aztertzeko eta kudeatzeko era aldatu da eta horrekin gizakiok bizitza ikusteko dugun era ere bai. Horregatik, bideoan esaten zaigu hainbat gauza berpentsatu behar ditugula; hala nola, egileen eskubidea, identitatea, etika, estetika, autoritatea, pribatasuna, markataritza, maitasuna, familia eta gu geu ere bai.
HTML lengoaia web dokumentu baten egitura definitzeko sortu zuten; <p> paragrafoari egiten dio erreferentzia eta berriz, <ll> itemen zerrendari. Geroago beste elementu batzuk agertzen joan ziren; hala nola, <i> letra italikoentzat. Horrelakoek definitzen zuten edukiaren forma. Beraz, HTML formatoan edukia eta formatoa bereizezinak egin ziren.
Baina hauek banatuta egon daitezke, eta horretarako hain zuzen ere XLM lengoaia asmatu zuten. Horren ondorioz, datuak esportatuak izan daitezke haien forma kontuan hartu gabe. Horrela, erabiltzaileek ez dute kode korapilatsurik jakin behar testuak, argazkiak edo bideoak webean publikatzeko.
Bestetik, aipatzen da makina geu garela; izan ere, geu gara webean dauden datu guztiak antolatzen ditugunak. Web 2.0-k pertsonak estekatzen ditu.
Web 2.0-rekin informazioa aztertzeko eta kudeatzeko era aldatu da eta horrekin gizakiok bizitza ikusteko dugun era ere bai. Horregatik, bideoan esaten zaigu hainbat gauza berpentsatu behar ditugula; hala nola, egileen eskubidea, identitatea, etika, estetika, autoritatea, pribatasuna, markataritza, maitasuna, familia eta gu geu ere bai.
domingo, 20 de febrero de 2011
Web 2.0
Web 2.0-ri buruzko informazio interesgarria ematen duen bideoa konpartitu nahi dut zuekin.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
